Aksaraylı eğitimcilerden Balkanlar’da mesleki deneyim

Aksaray İl Millî Eğitim Müdürlüğü Erasmus+ Mesleki Eğitim Akreditasyonu kapsamında gerçekleştirilen program, geçtiğimiz ay  düzenlendi. Fatih Ticaret MTAL Adalet Alanı öğretmenleri Mehmet Küçük ve Ender Sivri, Üsküp’ün köklü eğitim kurumlarından SELSCS ArseniJovkov Hukuk ve Ekonomi Lisesi’ni ziyaret etti.

Eğitimcilerimiz, burada hukuk alanındaki derslere bizzat katılarak "iş başında gözlem" (jobshadowing) faaliyetleri yürüttü; ders işleyiş mekanizmalarını, öğrenci katılım modellerini ve uygulamalı eğitim yöntemlerini mercek altına aldı.

Kuzey Makedonya’daki eğitim modelinde konuların sadece teorik anlatımla sınırlı kalmadığı; örnek olaylar (casestudy), kurgusal senaryolar ve sınıf içi interaktif uygulamalarla desteklendiği gözlemlendi. Öğrencilerin dersin merkezinde yer aldığı bu aktif öğrenme modelinin, mesleki becerilerin kalıcılığına ve konunun kavranmasına üst düzey katkı sağladığı rapor edildi.

Öğretmenlerden Mehmet Küçük: “Türkiye’de Adalet alanında zaten uygulamalı eğitim ve örnek olay temelli dersler güçlü şekilde yürütülüyor. Üsküp'te gördüğümüz en önemli fark, bu uygulamaların dersin geneline daha sistemli ve planlı şekilde yayılmış olmasıydı. Bu gözlem, Aksaray'daki kendi uygulamalarımızı daha da rafine etmek adına bize önemli bir bakış açısı kazandırdı.” Dedi.

Ender Sivri ise, “Türkiye’nin mesleki eğitim alanında zaten çok güçlü bir altyapısı var. Buradaki deneyim ise özellikle öğrenci katılımı ve ders içi etkileşimin yoğunluğu açısından farklı bir yaklaşım sundu. Kendi sistemimizle karşılaştırma yapma ve iyi uygulamaları yerinde görme imkânı bulduk. Ayrıca bu süreç, mesleki gelişimimizin yanı sıra yabancı dil kullanımı ve uluslararası iletişim açısından da harika bir pratik oldu.”Dedi.

1 hafta süren program yalnızca okul duvarları içinde sınırlı kalmadı. Öğretmenler, Üsküp’ün tarihi ve çok kültürlü dokusunu yakından tanıyarak kültürel kaynaşmaya katkı sağladılar. Farklı eğitim ekosistemlerini karşılaştırma yetisi kazanan eğitimcilerin bu uluslararası deneyimi, mesleki İngilizce pratiklerine de ciddi bir ivme kazandırdı.

Fatih Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Erasmus+ hareketliliğinden elde edilen bu değerli kazanımları, önümüzdeki dönemden itibaren okulun eğitim vizyonuna entegre etmeyi ve ders içeriklerine yansıtmayı hedefliyor.*ERDEM SÜDEMEN